【摘 要】
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针对电子信息类“传感与检测技术”课程中存在问题,文章根据课程特点,结合人才培养模式,将Arduino电子平台与课程内容相融合,对教学内容、教学模式及考核方式进行重新设计,构
【基金项目】
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2019年江苏建筑职业技术学院教学改革专项课题,项目名称:项目驱动下ARDUINO创新平台与传感器课程体系融合构建研究,项目编号:0047
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针对电子信息类“传感与检测技术”课程中存在问题,文章根据课程特点,结合人才培养模式,将Arduino电子平台与课程内容相融合,对教学内容、教学模式及考核方式进行重新设计,构建了基于项目驱动的新型课程体系,以适应高职教育的培养目标。该课程的改革实施,激发了学生的学习兴趣,提高了学生实践动手能力,培养了学生创新意识和团队合作精神,增强了参与各项创新创业竞赛的能力,为高职院校建设有职业特色的课程提供了新的思路。
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