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文章阐述了建构主义学习理论的概念,分析了基于建构主义学习理论的教学设计涉及的方面。在教学设计的基础上预设了课堂实施过程及需要注意的问题,表明在一定的情景下,基于建构主义学习理论的德育教学可以使学生在自主学习和协作学习中完成道德认知的建构。
建构主义在德育教学中的应用——道德与价值观讨论课实例解析
【摘 要】
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文章阐述了建构主义学习理论的概念,分析了基于建构主义学习理论的教学设计涉及的方面。在教学设计的基础上预设了课堂实施过程及需要注意的问题,表明在一定的情景下,基于建
【机 构】
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江苏省兴化中等专业学校;
【出 处】
：
新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
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