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期刊论文
物理教学中的素质教育因素分析
物理教学中的素质教育因素分析
来源 :教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfcy007
【摘 要】
:
物理教学中的素质教育因素是与物理的学科特点相联系的,突出了物理学科教学特点,也就把握了素质教育的切入点。一、实验性物理学以实验为基础。加强实验教学,大力开展科技活动,通
【作 者】
:
杨汉楚
【机 构】
:
湖北省孝感市教学研究室
【出 处】
:
教育探索
【发表日期】
:
1999年2期
【关键词】
:
物理教学
因素分析
综合素质教育
物理学
加强实验教学
实践性特点
学科特点
物理教学方法
教学组织形式
空间想象能力
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物理教学中的素质教育因素是与物理的学科特点相联系的,突出了物理学科教学特点,也就把握了素质教育的切入点。一、实验性物理学以实验为基础。加强实验教学,大力开展科技活动,通过手脑并用的教学形式,全面开发智能已不仅是传统意义上的传授知识的需要,更是实施综合...
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