【摘 要】
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基于工程教育以学生为中心、产出导向和持续改进的教育理念,构建课程目标与毕业要求指标点、教学环节和考核环节的映射关系,从完善教学内容、改进教学方法、优化考核方式三方面出发,开展课程教学内涵建设。教学实践表明,学生学习主动性明显增强,课程教学质量得到明显提升,为海洋油气工程专业高素质应用型人才的培养奠定了良好基础。
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目(编号:203360)、重庆科技学院本科教育教学改革研究重点项目(编号:202005)“《海洋环境》课程‘两性一度’建设研究与实践”和重庆市高等教育教学改革研究重点项目(编号:182023)“适应智能油气田发展战略需求的石油类专业改造升级路径研究与实践”共同资助。
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基于工程教育以学生为中心、产出导向和持续改进的教育理念,构建课程目标与毕业要求指标点、教学环节和考核环节的映射关系,从完善教学内容、改进教学方法、优化考核方式三方面出发,开展课程教学内涵建设。教学实践表明,学生学习主动性明显增强,课程教学质量得到明显提升,为海洋油气工程专业高素质应用型人才的培养奠定了良好基础。
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