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禅宗在“不立文字”的宗旨下，经常采取“不言而教”的方式点化学人。禅宗的“不言而教”超越了言语和文字架构的可分析的事实世界，是“无语中语”，它主要使用沉默、情境、副语言、动作等不同常规的方式进行。“不言而教”其实质不是言说之缺失，而是言说之超越。它不仅促进了禅宗的发展和繁荣，激发了禅宗的勃勃生机和强大的生命力，而且对当今教育过于注重“言语之教”有一定的启发意义。