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教师素质是一个历史范畴。 2 1世纪的教师素质要体现时代精神 ,要反映教育改革和发展的需求 ,为此 ,要有以人为本的对象观、以终身学习为理念的知识观、以价值关涉为核心的教学观、以交往为本位的能力观、以行动研究为主的专业发展观
21世纪教师素质刍议
【摘 要】
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教师素质是一个历史范畴。 2 1世纪的教师素质要体现时代精神 ,要反映教育改革和发展的需求 ,为此 ,要有以人为本的对象观、以终身学习为理念的知识观、以价值关涉为核心的教
【机 构】
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辽宁省财政专科学校
【出 处】
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辽宁师范大学学报
【发表日期】
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2001年02期
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