浅探高职院校班风建设

来源 :金山 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxs038
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班风对教师的教学、学生的学习及学生的人生观、价值观、世界观等的形成具有重要影响.对外它是一个班集体的整体形象,对内是一种使学生团结进取、积极向上的无形力量,是使班级朝着良性方向发展的主导因素,是学校做好学生工作的重要保证,因此,做好班风建设具有重要意义.
其他文献
《道德经》是老子思想的集中体现,人们普遍会关注它对个人思想行为的影响,其实,在战国百家争鸣的时代,诸子学说是把政治治国之策放在首位的。在本文中,笔者重点关注老子的政治理想
摘 要:多媒体技术具有信息量大、交互性强的特点,在各科教学中广泛运用。结合多年的教学经验,针对小学生的特点,对在小学音乐教学中运用多媒体的意义进行了分析,并提出了多媒体与小学音乐歌曲、欣赏、乐理教学的有效整合策略以及整合过程中注意的问题,从而提高学生的学习兴趣,为音乐教学改革提供帮助。  关键词:多媒体;小学音乐;整合  随着教育教学手段的不断革新和信息技术教育的发展,多媒体技术在小学音乐教学中的
孩子由五年级升入六年级后,他将面临一年后的初中学习生活,而有相当一部分小学生升入中学后,由于不适应,导致成绩有所退步,久而久之,失去学好数学的信心和兴趣。如何让孩子更快地适应初中生活是摆在孩子、家长、老师面前的一大难题,而家长和孩子对于中小学的差异性并没有多少了解,解决这个问题的关键就落在教师的身上。针对这一问题,作为一名在初中、小学均有教学经历的数学教师的我觉得,能够让孩子在六年级时初步体会初中
随着我国经济的发展,人民的物质文化生活水平有了很大提高,但这也造成了人们各方面的压力增大,直接影响了人体的健康状况。为了提高人们的健康素质,所以,教师要从下一代抓起,而直接影响下一代的健康因素很多,现就学校体育教学方面对学校体育教师教学有以下几点想法。  一、新体育与健康教学改革过程中教师的角色转变  1.固有知识传授角色的变化  (1)由老师的“教”向学生的“学”的转变。体育教学中有一些运动能力
科技在发展,社会在进步。随着科技发展日新月异的变化,体育学科也逐渐进步。在体育教学中,我想尽办法激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,把“被动教学”转变为“主动乐观的学习”,采用多样化、兴趣化、有选择性地进行多媒体教学,这样既能调动学生主动学习,又能更好地完成体育教学任务,使课堂氛围达到预期的效果。  一、采用多媒体教学,使方法兴趣化  中学生学习体育不是十分积极,表现比较突出的是女同学。反复
在中国古代“男尊女卑”的封建男权社会中,虽然对女性有所贬视,但在汉代社会中却有尊崇母亲的风尚。而且,“崇母风尚”对母后摄政有着不可或缺的作用。吕后是西汉初期开国大业的
学英语刚入门的学生,面对新的知识,学习兴趣浓,学习积极性高,其学生之间的差异并不大,然而随着学习范围扩大、内容增多,新鲜感的消失,学生间英语成绩的差异会越来越大。一些老师,不对学生心理情况作具体分析,往往一味加大开课力度,增加作业量,生怕学生没听懂、唠唠叨叨,讲个没完。究其原因,笔者认为高中的学生成绩差,并不完全差在智力上,而是差在学习兴趣等素质的培养上。影响学生英语成绩的因素除智商外,还与情商,
研究性学习作为课程改革的一部分,对于改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,以及培养学生的信息素养都具有十分重要的作用.以“专题学习网站”为主题,从创设网
摘 要:化学用语在化学教学中起着至关重要的作用,介绍了一些简单的记忆化学用语的方法,与大家分享。  关键词:化学用语;教学;记忆  化学用语是国际化学界统一用来表示物质组成、结构和变化规律的化学文字和科学缩写,具有简便、确切地表达化学知识和化学科学思维的特点。因此,它是化学研究者思维和交流的基本工具,直接体现了化学学科观念和思想方法。在初中化学课程中,化学用语的地位极其重要,它不仅是化学学习的重要
从教育与发展心理学的角度出发,概念教学的核心就是“概括”:将凝结在数学概念中的数学家的思维活动打开,以若干典型事例为载体,引导学生分析各事例的属性、抽象概括其共同的本质属性,归纳得出数学概念等思维活动而获得概念。在新课程背景下,如何提高概念教学的有效性呢?下面结合实例谈谈数学概念课的引入。  我认为在概念课的引入上,要树立起让学生自己去发现的观念,如果能让学生产生认知冲突,对学习新概念的必要性产生