【摘 要】
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<正>考试是检测学生学习效果的一种手段和方法,也是反映教师教学业绩的一种形式。考试成绩的好坏,既反映了学生应试能力的高低,也反映了教师的教学方法是否得当。考试既是复
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<正>考试是检测学生学习效果的一种手段和方法,也是反映教师教学业绩的一种形式。考试成绩的好坏,既反映了学生应试能力的高低,也反映了教师的教学方法是否得当。考试既是复习的重要手段,也是检验复习效果,促进学生能力发展的重要举措。复习阶段中的考试不仅仅是甄别,更重要的是促进师生反思,反思这一阶段知识复习中的得失。对教师来说,考试的目的在于使教师能随时了解学生的学习情况,了解学生在学习中存在的问题,以
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