【摘 要】
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近些年,随着改革开放的不断深入,高职院校的教学遇到了一些新挑战。在新形势下,高职院校的英语教学改革绝不是一种偶然现象,而是各种因素综合作用的结果。然而,据调查研究发
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近些年,随着改革开放的不断深入,高职院校的教学遇到了一些新挑战。在新形势下,高职院校的英语教学改革绝不是一种偶然现象,而是各种因素综合作用的结果。然而,据调查研究发现,目前高职院校的英语教学还存在着诸多亟需改革的问题。因此,在实践中,高职院校应当遵循科学的改革原则,采取切实有效的措施,加强英语教学改革的广度和深度。基于此,本文从新形势下英语教学改革的必要性、原则、基本路径三个角度,对该问题进行了深入地分析和研究。
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