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素质教育条件下,高师音乐理论课必须进行改革.教学模式应由单一型转为复合型.教学目标应由单科发展转为"一专多能".
素质教育观下复合型音乐理论课教学模式探析
【摘 要】
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素质教育条件下,高师音乐理论课必须进行改革.教学模式应由单一型转为复合型.教学目标应由单科发展转为"一专多能".
【机 构】
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晋中师范高等专科学校
【出 处】
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晋中师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年2期
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