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针对农村中学校内化学课程资源相对薄弱，校外乡土课程资源丰厚的特点，探索了依托化学教学，开发乡土课程资源并与之进行科学整合的有效途径。
依托化学教学 开发乡土课程
【摘 要】
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针对农村中学校内化学课程资源相对薄弱，校外乡土课程资源丰厚的特点，探索了依托化学教学，开发乡土课程资源并与之进行科学整合的有效途径。
【机 构】
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江苏徐州贾汪英才中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2008年4期
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