【摘 要】
：
探究式教学是一种重要的教学方式,也是义务教育阶段化学课程的主要内容,对提高学生的科学素养具有不可替代的作用。在新课程标准的要求下,探究式教学如何在化学教学中得到实
论文部分内容阅读
探究式教学是一种重要的教学方式,也是义务教育阶段化学课程的主要内容,对提高学生的科学素养具有不可替代的作用。在新课程标准的要求下,探究式教学如何在化学教学中得到实施和应用,这就要求化学教师在课堂教学中不断实践并加以总结。
Inquiry teaching is an important teaching method and the main content of chemistry course in compulsory education, which plays an irreplaceable role in improving students’ scientific accomplishment. Under the requirements of the new curriculum standards, inquiry teaching is implemented and applied in chemistry teaching, which requires that chemistry teachers should constantly practice and summarize in classroom teaching.
其他文献
一、澳门参与区域经济合作的现状(一)CEPA为澳门和内地的更紧密合作提供了制度保障2003年10月17日,国家商务部和澳门特区政府签署了《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安
【摘要】随着人教版课改的进行，初中英语教学课堂开始转变思维，在教学中引入小组合作的教学模式，充分尊重学生的课堂主体地位，让学生带着学习任务通过讨论、协商等合作方式进行互助式学习，这种教学模式的应用使得初中英语课堂生动了不少。本文将根据英语教学的实践经验，具体探讨初中英语小组合作教学模式的相关问题，以供参考。 【关键词】初中英语教学 小组合作 教学模式 一、引言 小组合作教学是在课堂教学中通过
日立制作所（1）由光网络、传送器、ATM交换机等组成的QI（GlobalInformationInfrastructure系统.（2）多媒体的人的接口。（3）光CT技术等医学电子。（4）模拟脑功能，进行意思决定和决断的研究
林粮间作,以短养长,多种经营。这是多年来实践中总结出的一条经验。但在运用这条经验时说法不一,存在意见分歧。其主要原因:一是在具体生产实施中方法不当;一是人云已云。为
数学教学是非常有艺术性的工作,需要教者每天切身地感受和反馈;需要教师有一个完整性的架构建设,从而帮助学生能更深层次地理解数学;教师在教学过程中的不断反思不仅能促进自
本文运用协整以及短期因果关系检验和脉冲响应分析，对我国地区收入差距、地区GDP差距与最终消费间的长短期关系进行实证研究，发现：我国改革开放以来最终消费和GDP的基尼系数的变化趋势大致相同，均以1990年为最低点，呈“V”型。地区GDP差距的长期稳定性依赖于时间趋势，提高最终消费份额短期内能显著缩小地区收入差距。地区间的GDP差距一直大于最终消费的地区差异。1978年以来，全国最终消费在GDP中所占份额持续振荡下降。所以，短期内，为了有效降低地区收入差距，应该提高全国最终消费在GDP中所占份额。
目的本研究旨于评估直肠癌腹腔镜手术与开放手术的长期效果以及评估中转开腹的影响。研究背景腹腔镜下直肠癌切除在技术上是可行的,但是目前并没有腹腔镜手术与开放手术长远
原产我国北方的木本油料树种——文冠果,在海拔1000多米以上的特克斯县,经过三年的精心培育,表现良好,最近已经移植到县城南郊的特克斯河畔。首次种植的面积是十五亩共660株
４Ｓｙｎｃｈｒｏ－ｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎＳｙｓｔｅｍｏｆＭＯＰＡＦａｃｉｌｉｔｙＷａｎｇＸｉａｏｊｕｎ；ＴａｎｇＸｉｕｚｈａｎｇ；ＳｈａｎＹｕｓｈｅｎｇ；ＷａｎｇＮａｉｙａｎＳｙｎｃｈｒｏ－ｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍｉｓａｍａｉｎａｒｔｅｒｙ...
4Synchro-correlationSystemofMOPAFacilityWangXiaojun; TangXiuzhang; ShanYusheng; WangNaiyanSynchro-correlationsystemisamainart
近年来,吉林省长春市纪委、监察局积极运用现代管理理论和方法,大胆探索纪检监察信访工作的新思路、新方法,取得了全市纪检监察系统信访总量年均下降15.4%和信访老户为“零”