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就作文教学的创新思维而言，其最关键的环节就是观实物诱导，从而使学生形成感性经验，再由感性经验引发想象和联想，以引起心灵的碰撞，产生思想的火花，最终达到使学生形成创新思维品质的目的。
作文教学创新思维品质形成的感性基础初探
【摘 要】
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就作文教学的创新思维而言，其最关键的环节就是观实物诱导，从而使学生形成感性经验，再由感性经验引发想象和联想，以引起心灵的碰撞，产生思想的火花，最终达到使学生形成创新思维品质
【机 构】
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宁夏固原市原州区第四中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年12期
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立法要体现人民性,体现"依法治官",决不能变为"以法治民".因此,通过立法,规范、制约、监督国家机关的权力,一方面要保证其有效地正确行使权力,使国家机关能高效顺利运转,为民