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目的了解本院低年资护士对依法行护的认知程度及现状。方法采用自设问卷对本院低年资护士进行调查．以科室、学历、工作时间、职称及职务进行分组对比，得分率〉90％为高分组，〈90％为低分组，分析影响依法行护的因素。结果护理人员依法行护认知总得分，高分组246人，占63．7％，低分组143人，占36．3％，护师高于护士，学历方面研究生最高，本科、大专次之，中专最低；曾担任过学生干部的得分高于不曾担任过的。结论学历、职称、工作时间、是否曾担任学生干部等因素均能影响低年资护理人员的依法行护认知。