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创设适合学生实际、切合教学目标的课堂教学场景是提高口语水平最为有效的途径之一.要使情境创设更真切更有效,就要从口语课教学的现状出发,明晰情景创设的内涵,把握情景创设的具体方法,重点注意情景创设的几个关键问题.进行情境创设的目标是激发学生学习积极性,吸引学生课堂注意力,提高中学英语口语课教学实效性.