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20世纪初,钢琴首次传入我国,经过了百余年的发展,钢琴艺术在中国遍地开花.中国的钢琴教学理论得到了日益完善.中国的钢琴教育事业进入了蓬勃发展的时期.进入了21世纪,许多优秀的钢琴家在中国诞生.中国的钢琴教学经历了一个多世纪的发展,已经颇具中国特色.文章通过分析钢琴教学的理念,结合高职院校面临全面教学改革这一形势,分析了高职院校针对钢琴教学的教改问题中出现的一系列问题,并提出了相应对策.