外墙保温节能技术综述

来源 :科技致富向导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HUANGKAO2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】在建筑中,外围护结构的热损耗较大,外围护结构中墙体又占了很大份额。所以建筑墙体改革与墙体节能技术的发展是建筑节能技术的一个最重要的环节,本文探讨了外墙保温节能技术潜力分析,研究了我国在外墙保温节能技术的发展潜力。
  【关键词】技术;节能;分类
  
  0.前言
  外墙保温是将保温融热体系置于墙外侧,以赋予建筑物良好保温融热性能的建筑节能措施。除了保温隔热功能以外,由于将绝热体系置于外墙外侧,从而使主体结构所受温差作用大幅度下降,温度变形减少,因而外墙保温对结构墙体能起到保护作用并可有效阻断冷(热)桥,有利于结构寿拿的延长。
  1.外墙保温技术
  1.1外墙保温的优越性
  外墙保温是指在建筑物外墙的外表面上建造保温层,该外墙可用砖石或混凝土建造。这种外保温的做法,由于保温层多选用高效保温材料,其优越性明显:
  1.1.1可以避免产生热桥。即指围护结构中包括金属、钢筋混凝土的楼板、梁柱等处,在室内外温差作用下,形成热流密集、内表面温度较低的部位。这些部位形成传热的桥梁,故称热桥。热桥不仅会造成额外的热损失,还可以使外墙内表面潮湿、结露,甚至发霉和淌水,而外保温不存在这种问题。由于外保温避免了热桥,在采用同样厚工度的保温材料下外保温要比内保温的热损失减少约15%,从而提高了节能效果。
  1.1.2外保温做法中由于位于内侧的实体墙体蓄热性能好,热容量大,室内能蓄存更多的热量,使诸如太阳能幅射或间接采暖造成的室内温度变化减缓,室温较稳定,生活较为舒适,同时也使太阳能幅射热、人体散热、家用电器及炊事散热等因素产生的“自由热”得到较好的利用,有利于节能。
  1.1.3由于采用外保温,内部的砖墙或混凝土得到保护,室外气候变化引起的墙体内部温度变化发生外保温内,使内部的主体墙冬季保温提高,温度降低,温度变化平缓,热应力减少,因而主体墙体产生裂缝、变形、破损的危险大为减轻,使墙体的耐久性得到加强。
  2.材料的保温节能
  2.1保温材料的性能潜力分析保温材料一般性能要求
  2.1.1导热系数小。热阻大
  2.1.2表面密度小孔隙率大
  2.1.3含水率低
  2.1.4阻燃性能好
  2.1.5有一定的机械强度
  2.1.6粘结性好
  2.1.7耐久性好,工作寿命至少为25年。
  3.建筑物保温技术分类
  3.1外墙内保温
  外墙内保温是将保温材料置于外墙体的内侧。它的优点在于:(1)它对饰面和保温材料的防水、耐候性等技術指标的要注不甚高。纸面石膏板、石膏抹面砂浆等均可满足使用要求,取材方便:
  内保温材料被楼析所分隔,仅在一个层高范围内施工,不需搭设脚手架。
  3.2外墙夹心保温
  外墙夹心保温是将保温材料置于同一外墙的内、外侧墙片之间,内、外侧墙片均可采用传统的粘土砖、混凝土空心砌块等。
  3.2.1这些传统材料的防水,对内侧墙片和保温材料形成有效的保护,对保温材料的选材要求不高,聚苯乙烯、玻璃棉、岩棉等各种材料均可使用。
  3.2.2对施工季节和施工条件的要求不十分高,不影响冬期施工。近年来,在黑龙江、内蒙古、等严寒地区得到一定的应用。由于在非严寒地区,此类墙体与传统墙体相比尚偏厚、且内、外侧墙片之间需有连接,构造较传统墙体复杂以及地震区建筑中圈梁和构造柱的设置,尚有热桥厚在。保温材料的效率仍然得不到充分的发挥。
  3.3外墙外保温
  外保温不仅适用于北方需冬季保温地区的采暖建筑,也适用于南方需夏季隔热地区的空调建筑,既适用于新建建筑,也适用于既有建筑的节能改造。由于保温材料置于建筑物外墙的外侧,基本上可以消除在建筑物各个部位的“热桥”影响。
  4.外墙外保温施工工艺
  4.1施工基本条件
  外墙和外内、窗口施工及验收完毕,基面达到《建筑工程质量验收评定标准》(GBJ301-88)中第五章第三节“混凝土工程”中对多层大摸工程或第六章第一节“砌砖工程”中清水墙要求。
  操作地点环境温度和基底温度不低于5度,基面含水率10%以下,风力不大于5级,雨天不能施工。
  4.2施工要点
  4.2.1基层处理:基层墙体必须清理干净剔除表面凸出物,凹处用水泥砂浆找平。涂刷抗碱封底剂。
  4.2.2根据图纸要求,在墙面弹出膨胀缝宽度线。阴阳有应设置膨胀缝。
  4.2.3首层外保温墙面贴面砖,应在散水上侧安装角钢拖架。
  4.2.4膨胀聚苯板切割,用电热丝切割,标准尺寸为900×600㎜,对角绕误差2㎜。
  4.2.5在墙面上按要求放绕
  4.2.6配置外墙外保温粘结剂:桶盖打开后胶液搅均方可使用。
  4.2.7粘贴切好尺寸的膨胀聚苯板,首层膨胀应滴于外墙基面,其它楼层膨胀聚苯版面四周徐抹一圈粘结剂。宽50㎜,侧面留30×50㎜排气口,板芯梅花型布设粘结剂后,立即将板立起就位,粘贴。
  4.2.8装工程塑料胀栓。
  4.2.9静置24小时假,用粗砂纸将接缝处打磨平整,打磨动作宜轻柔的圆周运动,磨平后用刷子清理干净。
  4.2.10抹面层保温罩面抗裂浆料。
  (1)浆料配比:02胶:水泥:砂≈1.3:2:2(胶液搅均方可使用)
  (2)用搅拌机搅拌均匀,静置10分钟即可应用,原则上两小时用完。
  5.结语
  我国外墙保温节能技术发展很快,是节能工作的重点,我国若想达到在基础能耗值的基础上节能50%的目标,除个别可采用加厚的加气混凝土单一墙体外,使用复合墙体将是大势所趋。外保温与内保温相比,技术合理,保温效果好,具有明显的优越性,内保温在持术上的不合理性,决定了其必然要被保温所替代。而外保温中保温料浆外墙保温方式克服了外挂式保温和聚苯板外保温外墙容易开裂、脱薄的缺点,简单、方便、保温效果好,造价低,决定了其必然成为外墙外保温技术推广的主体而日益受到人们的重视,可见外墙保温节能技术的潜能是无限的。
  
  【参考文献】
  [1]吕政府,王双福.建筑施工中的墙体保温技术,民营科技,2010.2.
  [2]张立军.浅谈外墙保温工程质量影响,黑龙江科技信息,2009.
其他文献
本文通过对荣华二采区10
构图是一门艺术也是一门科学,它无处不在。构图不仅体现在作品的内部结构和外部形态上而且反映出了艺术家思想情感与艺术表现形式的统一性,是艺术家人格魅力和艺术修养的直接
本文通过对荣华二采区10
1. 新课展示多样化   好的开端是成功的一半。根据不同的教学内容,灵活地运用各种不同的教学模式,直接描述、设疑、激趣、网络应用等进行展示新课。如教六年级下Unit 2 Part A中的单词时,可以用这样的场景来引入新课:让一个同学装作上课迟到了,老师询问其迟到原因,该学生模仿生病的样子说头疼或发烧了,老师关照学生注意身体健康,就势导出have a fever / headache / tooth
新实验教材八年级(上册),采用了大量形式丰富多样的插图.教学过程中教师可利用这些插图对学生进行爱国主义和科学思想教育,进行探究性能力的培养,还可帮助学生建立物理模型等
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
学生的就业一直是个非常严峻的问题,尤其是对于高考落榜的学生,在其周围成长的环境以及个人性格方面对于其本身的学习都存在一定的影响,存在学习态度消极,滞后的表现.本文将
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在新的课程改革中,提出,学生通过学习生物,不但要了解生物知识,还要让学生在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展,能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得