【摘 要】
：
九年制义务教育<语文课程标准>指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.阅读是学生的个性化行为,
论文部分内容阅读
九年制义务教育<语文课程标准>指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.要珍视学生独特的感受、体验和理解.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.……
其他文献
多肽∶N-乙酰氨基半乳糖转移酶（ppGalNAcT）在高尔基体中催化粘蛋白型O-糖基化的第一步.首先进行了人ppGalNAcT2多克隆抗体的制备和鉴定,进一步通过对分离的亚细胞结构进行蛋白
华中师范大学高华平教授近著《老子》一书,系南京大学出版社新出＂《中国思想家评传》简明读本＂丛书之一,2009年12月出版,全书虽不足十万言,但其体制短小而实精粹,作者学博思深,
本文着重探讨了篮球运动员篮球意识的培养.对基本技术和战术意识的培养和训练作了探讨并提出实施策略.
大肠杆菌是导致新生儿细菌性脑膜炎最常见的革兰氏阴性致病菌．为探讨毒力岛基因ibeT在大肠杆菌K1株致病过程中的作用，构建了ibeT基因缺失的大肠杆菌K1株，细菌在细胞内存活试验结