两种健康教育方式对社区高血压病病人血压控制的影响

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[目的]探讨两种健康教育方式对社区高血压病病人血压控制的影响。[方法]将120高血压病病人(接受常规高血压药物治疗)随机分为两组,每组各60例,观察组采用以人为本、因人施教的健康教育方式,对照组采用集体授课方式的健康教育。[结果]观察组对高血压相关知识了解程度和高血压控制率明显高于对照组(P〈0.01)。[结论]在社区实施以人为本、因人施教的高血压健康教育,能提高社区高血压病病人对高血压病相关知识的认识,并能使他们积极采取控制高血压的有效措施,提高高血压的控制率。
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