“振聋发聩”和“震耳欲聋”

来源 :作文周刊·小学四年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttw961086
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  先来读一个病句:体育馆内万余名观众的掌声经久不息,振聋发聩,天空中响起的惊雷也被淹没了。
  这个病句“病”在哪里呢?就是成语“振聋发聩”用错了,造句人以为“万余名观众的掌声”太热烈太响亮了,用“振聋发聩”来形容很合适,其实不然。我们再来读读《永生的眼睛》里的句子“父亲这一番振聋发聩的话语给我上了一生中最重要的一课”,来比较一下,“父亲”的“话语”不会那么响亮,可见“振聋发聩”并不是来形容声音响亮的。要形容声音响亮最合适的词语莫过于“震耳欲聋”了。
  “震耳欲聋”是形容耳朵都要被震聋了,形容声音大。如《飞夺泸定桥》中“向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。”此处的“震耳欲聋”就是指涛声大。“振聋发聩”则常比喻唤醒昏聩糊涂的人。二者语意侧重点不同。
  另外,“振聋发聩”用的是“振”,“震耳欲聋”用的是“震”,这两个同音字,写法不同,意思也有差别。“震”表示震动的意思,如震动、震荡、震撼、威震四方等。“振”也有振动的意思,如振动、振荡、谐振等。兩者的区别是:“震动”指颤动、使颤动,如“春雷震动了山谷”等;“振动”则指物体通过一个中心位置不断往复运动。如“回声振荡”等。
  现在来练习一下,在括号里填上“振聋发聩”或“震耳欲聋”。
  随着一阵( )的雷声,瓢泼大雨从天而降。
  王刚的文章针砭时弊,( ),受到人们一致好评。
其他文献
故事  田忌赛马是一个非常有智慧的故事。田忌经常与齐国众公子赛马。他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等。田忌用了孙膑的对策,用自己的下等马对付他们的上等马(败),拿自己的上等马对付他们的中等马(胜),拿自己的中等马对付他们的下等马(胜)。这样赛了三场,田忌一败而两胜,最终赢得齐王的千金赌注。  还有一个类似的赛马故事。赵襄王向王子期学骑马,学好以后和他比赛。赵襄王也和他交换了三次马,结果三次
期刊
我家有一对活泼可爱的鹦鹉,我管它们叫“大林”和“小林”。平时,我一回到家便给它俩喂食。淘气的“小林”一边吃着食物,还不忘停下来向我致谢:“谢谢!谢谢!”——“小林”的嘴可利索了,“鹦鹉学舌”的功夫的确很到位,一句“谢谢”说得清脆响亮。  “大林”和“小林”有着相似的外貌,但它们的性格迥异。“大林”有着油光水滑的羽毛,一对硕大有神的眼睛,一只“百穿不破”的鹰钩嘴,颈部还有一圈橙黄渐变的羽毛。它平时神
期刊
等闲识得东风面,万紫千红总是春。双休日,我兴高采烈地跟着妈妈去郊外游玩。一路上,我摇头晃脑地吟诵着描写春天的优美诗句,如出笼的小鸟般开心。  来到郊外,我欣喜不已,好美呀!平坦的大地上长着绿油油的小草,像是给大地铺上了一层绿地毯,让人禁不住想躺在上面观赏蓝天白云。顺着绿色的草地仔细寻觅,许多小野花已探出脑袋,黄的、白的、紫的、蓝的、粉的,姹紫嫣红,美不胜收,似一只只可爱的小眼睛,还眨呀眨的。  我
期刊
爸爸瘦瘦的脸上有一个尖尖的鼻子,鼻子上架着一副有學问的眼镜,眼镜显出的可不是假学问,爸爸特别擅长编程呢!  爸爸回到家,一有时间就上网查资料,在电脑上测试新学会的编程语言。周末休息在家,爸爸就坐到电脑前编程。每当我叫爸爸吃饭,他总会说:“再等一会儿!”当我进屋一瞧,呵,他还坐在电脑前聚精会神地编程呢!又过了一会儿,他才从屋里走出来,说:“我新学的电脑语言编程测试就快成功了,偏偏这个时候吃饭。”听到
期刊
“一帘芳景入心旌,野树溪流万棹轻。户户亲河闻橹唱,家家枕水望桥横。”江南水乡乌镇,一座古老而蕴含丰富文化历史的小镇,于今天揭开神秘的面纱——乌镇,我来了。  下着蒙蒙细雨,我来到了古色古香的乌镇,脚下踏着石板路,身旁便是一间间黑瓦白墙的屋子。  雨,淅淅沥沥地下着,形成了特有的江南水雾,不禁回忆起南宋诗人陆游的“一叶飘然烟雨中”。往前走,便来到了一座石拱桥前,踏着用一块块石头一层层搭起的石拱桥楼梯
期刊
考场试题  题目:那一刻,我哭了  失败的教训,成功的喜悦,他人的帮助,一次成功的合作,一段真挚的友情,一次堅持,一次挑战,一次付出……我们就是在这点点滴滴中品味着喜怒哀乐,体验着长大的滋味。总有那么一件事,总有那么一刻,让你记忆犹新。这次习作,就是重温最感动的那一次。  要求:内容具体,语句通顺,书写工整,不少于400字。  构思引路  往事穿过岁月的风雨浮现在眼前,一切是那么鲜活,并没有因时间
期刊
原文  这天,我来到郊外,四下张望,发现这儿很美。  草地上长出了一片片绿油油的小草。粉红的桃花,绽放笑脸。美丽的樱花,仿佛是天上落下的雪花,洁白、美丽。黄金条上缀满了花朵,犹如一把把活泼、可爱的小喇叭,“嘟嘟”地吹得正欢呢!  花儿们不时散发出迷人的清香,引来了成群结队的蜜蜂、蝴蝶,有的在花丛中翩翩起舞;有的落在花朵上,一动不动,还有的在花间穿行。  啊,郊外,真美呀!  讨论  张浩亮:这篇习
期刊
成功者读书的方法,不仅很有趣,而且给人以启迪。现辑录我国古今五位名家读书五法,供同学们学习欣赏。  一、分步提要法  宋代大诗人苏东坡每次读《汉书》,都要做“提要”。他第一步抄录一段,第二步用三字为提要,第三步用一个字为提要。做好这三步,只要提示某一段的第一字,苏东坡就能背诵出几百个字来。  二、重复阅读法  我国著名画家丰子恺曾创造过“22遍读书法”。就是:一篇文章每读一遍就在题目旁边画一笔,一
期刊
描写人物外貌时,要着力写出这个人在衣着、体态、面容、神情等方面与别人的不同,使读者一看,就会产生以下效果:如果你寫的是读者熟悉的人物,能让他一下子想起这个人是谁;如果你写的是读者不熟悉的人物,能够给他留下深刻的印象。如:他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,他的表情坚定正义,透露出铲除一切妖魔的决心。  看过《西游记》的同学很容易
期刊
原文再现  只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。  ——选自《全神贯注》  老师点
期刊