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质性研究方法与教育研究有着天然的亲和性,近年来逐渐被应用于中医学教学研究中.本文系统梳理了质性研究方法在中医学教学研究中的应用现状,主要涉及教学效果评价、教学过程体验和影响因素分析3个方面.结合中医学教学特点,提出采用质性研究方法开展中医学教学研究的4点建议:一是加强质性研究顶层设计,多角度、全方位开展研究;二是积极探索适宜的质性研究方法,丰富教学研究方法;三是整合质性研究与量性研究优势,实现研究效用最大化;四是加强质性研究方法学培训,确保教学研究质量.为进一步开展相关研究提供参考.