贫困地区中学物理实验教学的现状与思考

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物理实验教学要以激发学生对物理学科的持久兴趣,发展学生的智力,培养学生的思维品质、创造能力为主。同时,要特别注意调动学生积极参与实验教学,使他们产生强烈的求知欲望和实验兴趣。这样才能有效地发挥实验课的教学功能,达到实验课的教学目的。一、教学现状1.贫困地区的中学 The physics experiment teaching should stimulate the students’ lasting interest in the physics disciplines, develop the students’ intelligence, and cultivate students’ thinking quality and creativity. At the same time, special attention should be paid to mobilizing students to actively participate in experimental teaching, so that they have a strong desire for knowledge and experimental interest. In this way, the teaching function of the experimental class can be effectively used to achieve the teaching purpose of the experimental class. I. Teaching Status 1. Secondary schools in poor areas
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