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摘要：本论文通过问卷调查的方式调研了大学生对于网络二手交易平台的需求及闲置物品的处置情况，分析了在大学校园中建立二手交易手机APP平台的可行性，结合当前大学生使用智能手机和网购意识强这些特点，将传统的二手交易市场迁移到移动互联网上，对整体系统规划设计，构建了一个服务于学生的网络二手交易移动端“喜换”APP。
关键词：大学校园；调研分析；二手交易；APP构建
中图分类号：TP311.52 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）015-0-02
引言
当今社会，网上购物已日渐普及，学生是网上购物一个不可忽略的群体，校园二手网络市场具有较大的发展空间与潜力。但由于很多软件公司产品打入校园网有碍，一时无法满足学生和老师们的需求，旧的东西无法及时处理掉，想购买的二手物品无处寻找到，以致于资源无法充分利用而造成资源的严重浪费。根据市场发展的规律，将二手交易网络平台搬进大学校园，方便学生处理并使二手物品得到再利用，使在校学生利用校园网进行二手物品交易，方便校园生活，给校园注入活力。
一、平台构建可行性分析
1.调查内容及目标
通过问卷调查，抽取广西南宁3所高校进行平台构建可行性的调研。根据问卷调查汇总出的数据汇总分析，为APP平台的成功搭建提供有力的数据与理论支持。
调查方式：随机抽样调查；
样本总体：1000名在校大学生；
抽样方式：网上问卷填写、纸质问卷填写；
调查地点：广西师范学院五合校区。
2.问卷数据汇总分析
此次调查共填写问卷200份，有效问卷197份，问卷有效率达到98.5%，问卷收回后运用问卷星、excel软件进行了数据的汇总与分析。
（1）基本信息汇总
此表格根据问卷中对填写人基本信息的汇总，总结出当前大学生的构成情况、生活水平、经济状况方面分析出平台构建的必要性与可行性。
通过表1中的基本情况汇总可以得知，接受调查的全体学生中，男生占29.4%，女生的数量远高于男生的两倍，达到72.1%；调查的学生年级分布较均匀，可以更好的反映出数据结果的可靠性；从月均生活费项的数据显示大部分学生的生活费都在1000元以上，说明学生的购买能力比较强。
（2）学生每天使用手机时长
经调查发现，197名大学生中，4.2%的学生每天使用手机1小时以内，1-3小时的学生占10.1%，3.1-6小时的学生占65.8%，6.1-9小时的占12.9%，9小时以上的占2%。手机使用已成为大学生生活中必不可少的一部分，以上数据为建立二手交易手机APP平台奠定了一定的基础。
（3）大学生闲置物品供需结构对比行
通过问卷调查，将闲置物品分成服饰包包、书籍、饰品、美妆、日用品、体育文具、其他7个类别，随后，作下图对比分析得出，大学生闲置物品种类多，数量大，经对比发现供需情况基本可实现供需平衡，其中二手书籍的比例明显高于其他分类，呈供不应求状态。
3.调研总结
通过问卷调查，81.24%的受访者能够接受在二手交易平台买卖物品，85.43%的受访者支持通過网络二手交易平台进行旧物交易。调查表明，对于建立二手交易手机APP的支持率高达75%以上，因此，初步构想建立手机APP平台进行旧物交易的可行性很高。同时，本校没有固定的二手交易地点，也没有网络化的二手市场，闲置物品的供需信息无法达到同步，供需要求得不到满足，不仅影响校园环境而且浪费资源，所以网络交易平台的构建存在迫切性。
二、二手交易手机APP平台的设计与构建
APP功能模块概述：
“喜换”APP平台分为前台和后台两个部分，前台主要包括用户管理与用户面板两个模块，后台包括交易管理与系统管理两个模块，四大模块又细分成若干个小模块。
1.用户管理：本模块主要包括用户注册、用户登录、用户信息管理、会员特权四个功能。学校二手市场的用户分两类：普通用户，管理员用户。普通用户采用学号为账号进行登陆以后，可以查看搜索供求信息，发布供求信息，对自己所发布的供求信息进行治理，治理自己的信息，修改密码，找回密码，对供求信息发表评论，还可以对有爱好的物品和其主人进行单一交流，即发送小纸条。管理用户登陆以后，可以管理普通用户以及所有用户发表的供求信息、留言、二手商品的分类等。
2.用户面板：用户面板可进行个人用户的商品管理与信息管理。用户登录后可进入用户面板查看或编辑商品信息、商品上下架管理与个人订单管理。信息发布模块主要包括供给信息发布和需求信息发布两个部分。用户可以单击“发布信息”打开供求信息发布页面进行信息的操作，在供求信息发布页面，用户可以选择发布信息的类型、添加信息的标题、价格等信息。本模块还同时具备商品查询与浏览功能，旧物捐赠服务功能。
3.交易管理：此为后台管理模块，主要包括订单管理、支付管理、配送管理、交易评价四个功能，后台在接受前台信息同时，及时更新訂单状态、物流动态等相关信息，以保证良好的用户体验。
4.系统管理：此为后台管理模块，主要包括功能有安全维护、在线客服、公示管理与评价管理。管理人员进行身份确认后进行账号登录可对APP各模块信息进行管理，同时定期对APP的各项安全指标进行测评与维护，为前台提供及时的在线客服服务。
三、结语
本文通过对当前大学校园内的闲置物品的调研结果作为支撑，构建一个二手交易手机APP，使高校内的师生可以在平台上售卖与购买二手物品，快捷有效的交易方式在学生与平台之间实现双赢，为闲置物品的处置问题开辟一条有效的解决途径。手机APP平台具有传播快、范围广、不受时间地域限制的优势，弥补了传统的校园二手交易市场的固有弊端。同时，该平台的实现有利于贴近当前社会低碳生活、绿色环保的时代主题，使物品价值实现最大化，与传统的二手交易平台相比，本平台还注入新思想，新增旧物捐赠板块，将旧物捐赠给支持希望工程、贫困地区，向贫困地区提供物资上的援助，鼓励当代大学生为公益事业奉献一份力，形成优良的价值观。
参考文献：
[1]卢世佳，曹子然，肖亦遥.浅析校园需求的APP产品开发——基于“帮帮派”校园APP产品[J].现代工业经济和信息化，2016（13）：121-122.
[2]王春艳.构建高校闲置物品交换平台可行性的调查分析[J].武汉工程职业技术学院学报，2015（1）：82-84.
关键词：大学校园；调研分析；二手交易；APP构建
中图分类号：TP311.52 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）015-0-02
引言
当今社会，网上购物已日渐普及，学生是网上购物一个不可忽略的群体，校园二手网络市场具有较大的发展空间与潜力。但由于很多软件公司产品打入校园网有碍，一时无法满足学生和老师们的需求，旧的东西无法及时处理掉，想购买的二手物品无处寻找到，以致于资源无法充分利用而造成资源的严重浪费。根据市场发展的规律，将二手交易网络平台搬进大学校园，方便学生处理并使二手物品得到再利用，使在校学生利用校园网进行二手物品交易，方便校园生活，给校园注入活力。
一、平台构建可行性分析
1.调查内容及目标
通过问卷调查，抽取广西南宁3所高校进行平台构建可行性的调研。根据问卷调查汇总出的数据汇总分析，为APP平台的成功搭建提供有力的数据与理论支持。
调查方式：随机抽样调查；
样本总体：1000名在校大学生；
抽样方式：网上问卷填写、纸质问卷填写；
调查地点：广西师范学院五合校区。
2.问卷数据汇总分析
此次调查共填写问卷200份，有效问卷197份，问卷有效率达到98.5%，问卷收回后运用问卷星、excel软件进行了数据的汇总与分析。
（1）基本信息汇总
此表格根据问卷中对填写人基本信息的汇总，总结出当前大学生的构成情况、生活水平、经济状况方面分析出平台构建的必要性与可行性。
通过表1中的基本情况汇总可以得知，接受调查的全体学生中，男生占29.4%，女生的数量远高于男生的两倍，达到72.1%；调查的学生年级分布较均匀，可以更好的反映出数据结果的可靠性；从月均生活费项的数据显示大部分学生的生活费都在1000元以上，说明学生的购买能力比较强。
（2）学生每天使用手机时长
经调查发现，197名大学生中，4.2%的学生每天使用手机1小时以内，1-3小时的学生占10.1%，3.1-6小时的学生占65.8%，6.1-9小时的占12.9%，9小时以上的占2%。手机使用已成为大学生生活中必不可少的一部分，以上数据为建立二手交易手机APP平台奠定了一定的基础。
（3）大学生闲置物品供需结构对比行
通过问卷调查，将闲置物品分成服饰包包、书籍、饰品、美妆、日用品、体育文具、其他7个类别，随后，作下图对比分析得出，大学生闲置物品种类多，数量大，经对比发现供需情况基本可实现供需平衡，其中二手书籍的比例明显高于其他分类，呈供不应求状态。
3.调研总结
通过问卷调查，81.24%的受访者能够接受在二手交易平台买卖物品，85.43%的受访者支持通過网络二手交易平台进行旧物交易。调查表明，对于建立二手交易手机APP的支持率高达75%以上，因此，初步构想建立手机APP平台进行旧物交易的可行性很高。同时，本校没有固定的二手交易地点，也没有网络化的二手市场，闲置物品的供需信息无法达到同步，供需要求得不到满足，不仅影响校园环境而且浪费资源，所以网络交易平台的构建存在迫切性。
二、二手交易手机APP平台的设计与构建
APP功能模块概述：
“喜换”APP平台分为前台和后台两个部分，前台主要包括用户管理与用户面板两个模块，后台包括交易管理与系统管理两个模块，四大模块又细分成若干个小模块。
1.用户管理：本模块主要包括用户注册、用户登录、用户信息管理、会员特权四个功能。学校二手市场的用户分两类：普通用户，管理员用户。普通用户采用学号为账号进行登陆以后，可以查看搜索供求信息，发布供求信息，对自己所发布的供求信息进行治理，治理自己的信息，修改密码，找回密码，对供求信息发表评论，还可以对有爱好的物品和其主人进行单一交流，即发送小纸条。管理用户登陆以后，可以管理普通用户以及所有用户发表的供求信息、留言、二手商品的分类等。
2.用户面板：用户面板可进行个人用户的商品管理与信息管理。用户登录后可进入用户面板查看或编辑商品信息、商品上下架管理与个人订单管理。信息发布模块主要包括供给信息发布和需求信息发布两个部分。用户可以单击“发布信息”打开供求信息发布页面进行信息的操作，在供求信息发布页面，用户可以选择发布信息的类型、添加信息的标题、价格等信息。本模块还同时具备商品查询与浏览功能，旧物捐赠服务功能。
3.交易管理：此为后台管理模块，主要包括订单管理、支付管理、配送管理、交易评价四个功能，后台在接受前台信息同时，及时更新訂单状态、物流动态等相关信息，以保证良好的用户体验。
4.系统管理：此为后台管理模块，主要包括功能有安全维护、在线客服、公示管理与评价管理。管理人员进行身份确认后进行账号登录可对APP各模块信息进行管理，同时定期对APP的各项安全指标进行测评与维护，为前台提供及时的在线客服服务。
三、结语
本文通过对当前大学校园内的闲置物品的调研结果作为支撑，构建一个二手交易手机APP，使高校内的师生可以在平台上售卖与购买二手物品，快捷有效的交易方式在学生与平台之间实现双赢，为闲置物品的处置问题开辟一条有效的解决途径。手机APP平台具有传播快、范围广、不受时间地域限制的优势，弥补了传统的校园二手交易市场的固有弊端。同时，该平台的实现有利于贴近当前社会低碳生活、绿色环保的时代主题，使物品价值实现最大化，与传统的二手交易平台相比，本平台还注入新思想，新增旧物捐赠板块，将旧物捐赠给支持希望工程、贫困地区，向贫困地区提供物资上的援助，鼓励当代大学生为公益事业奉献一份力，形成优良的价值观。
参考文献：
[1]卢世佳，曹子然，肖亦遥.浅析校园需求的APP产品开发——基于“帮帮派”校园APP产品[J].现代工业经济和信息化，2016（13）：121-122.
[2]王春艳.构建高校闲置物品交换平台可行性的调查分析[J].武汉工程职业技术学院学报，2015（1）：82-84.