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社会在发展,法制观念在增强,卫生监督被赋予新的意义,高等医学院校开设了课程,如何改变传统教考观念,如何培养创造型人才,笔者将结合多年教学经验与各位方家商榷.
转变传统教考观念 培养创造型人才--《公共卫生监督学》教学考核模式改革初探
【摘 要】
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社会在发展,法制观念在增强,卫生监督被赋予新的意义,高等医学院校开设了课程,如何改变传统教考观念,如何培养创造型人才,笔者将结合多年教学经验与各位方家商榷.
【机 构】
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安徽医科大学,安徽,合肥,230032
【出 处】
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合肥教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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