【摘 要】
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文章分析了高校中外工艺美术史课程教学存在的问题,指出了高校中外工艺美术史课程教学改革策略,包括任务驱动教学法、翻转课堂教学模式、课程学时分配增加,明确高校中外工艺
【基金项目】
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河南科技学院2017年度教育教学改革研究项目“高校艺术设计专业基础理论课程ISAS教学法应用研究——以中外工艺美术史为例”(编号:2017PUKC30)
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文章分析了高校中外工艺美术史课程教学存在的问题,指出了高校中外工艺美术史课程教学改革策略,包括任务驱动教学法、翻转课堂教学模式、课程学时分配增加,明确高校中外工艺美术史课程教学目的。
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