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新时期辅导员面临多种角色冲突,这对辅导员个人发展和学生工作产生了直接影响.学校需减轻辅导员的角色负担,辅导员自身也要不断进行角色调适,增强角色适应能力.
新时期高校辅导员的角色冲突
【摘 要】
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新时期辅导员面临多种角色冲突,这对辅导员个人发展和学生工作产生了直接影响.学校需减轻辅导员的角色负担,辅导员自身也要不断进行角色调适,增强角色适应能力.
【机 构】
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上海外国语大学,东方语学院
【出 处】
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科技信息（学术版）
【发表日期】
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2007年2期
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