论文部分内容阅读
大学英语教学,不但要让学生讲好英语,发音标准,讲出英语国家的历史文化,更要讲出中国的声音,讲出中国的好故事.中国文化走出去,传播中国的声音,不仅要传播中华优秀传统文化作为中华民族最深厚的文化软实力,而且要传播中华文化作为中华民族不断发展壮大的强大支撑源.本文就大学英语课堂有效融入听、说、读、写、译中国故事提出策略建议.