会计电算化教学中“角色模糊”问题的探索

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随着市场经济和机算机软件技术的快速发展,《会计电算化》成了大学财会专业的必修课程,笔者经过几年的教学,针对学生在学习过程中的"角色模糊"问题提出自己的教学办法以作探讨。
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