(浙教版《品德与社会》三年级上册)《家人关爱我成长》教学设计

来源 :少儿科学周刊(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z362523
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、教材分析n  《家人关爱我成长》是浙教版《品德与社会》三年级上册第二单元“我的家庭”中的第三课。本课教材有很多内容,有诗歌、有古诗、有故事、有调查表等。本课是在《我来画棵家庭树》和《我家的故事》基础上让学生感知自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,萌发感激之情,从而学会关心体贴家人,孝敬长辈。
其他文献
期刊
期刊
期刊
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者、合作者,自主学习、合作学习、探究学习是小学数学的重要学习
保险业与银行业、证券业一起作为现代金融的三大支柱产业,在资金融通、灾害补偿、参与社会管理等方面发挥着重要的作用,为国家经济繁荣发展做出了贡献。近年来,我国自然灾害频发
昆山文广局紧紧围绕市委市政府的中心工作,正确把握舆论导向,唱响主旋律;关注民情、民生,加强舆论监督,弘扬社会正气;彰显主流媒体和地方特色,为昆山科学发展和构建和谐社会
新课标中要求学生写作文要写真话,实话,心里话。生活中有许许多多的内容可以写,所以要想尽办法帮助学生积累习作素材,让语文走进生活,让生活走向语文。语文生活化教学理论对于小学
数学试卷的讲评是数学测试目标达成中非常重要的一个环节。通过试卷讲评,既可以复习巩固所学知识,澄清学生在某些方面的模糊认识,还能提高学生的创新精神与实践能力。数学试卷讲
期刊