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目的:分析儿科护理细节中引起护理纠纷的原因及对策.方法:选取140例2019年3月至2020年3月我院住院的患儿,随机分为对照组和观察组各70例,对比两组患儿的护理纠纷发生情况、护理满意度.结果:观察组护理纠纷发生率显著低于对照组,护理总满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对儿科患者实施优质护理,可有效减少护理纠纷,提高护理满意度,值得在临床上应用.