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"检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质"是人教版高中生物必修1第2章第1节的实验,由于该实验编排在"组成细胞的化合物"内容之前,为了调动学生学习的主动性,培养其实验探究能力及基本实验思维能力,笔者对该实验采用了先让学生自学,再让学生上台演示,然后分组完成实验,最后对实验过程中出现的问题进行分析、纠错的教学方法。