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近年来,高职学生的英语口语能力受到很大的重视。以2010级新生为调查对象,针对目前他们的口语现状,找出问题所在,提出合理的应对策略,并在实践中检验其可行性。由此证明,在高职英语课时压缩、授课任务不减的情况下,立足课堂,以学生为本,完全能够提高学生的口语能力。
高职学生英语口语的现状及对策研究
【摘 要】
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近年来,高职学生的英语口语能力受到很大的重视。以2010级新生为调查对象,针对目前他们的口语现状,找出问题所在,提出合理的应对策略,并在实践中检验其可行性。由此证明,在高
【机 构】
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连云港职业技术学院外国语学院
【出 处】
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淮海工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年23期
【基金项目】
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2010年连云港职业技术学院青年科研基金资助项目（QK201012）
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