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传统的小学语文教学强调教师对学生进行知识灌输,不利于学生语文学习兴趣的培养,教学效率也较为低下。随着教育教学改革的推进,许多新的教育理念和教学方法得以推广,对小学语文教学产生了重大影响。文章以小学高年级语文教学为主要研究对象,探讨了高效课堂的有效构建策略,以期能促进小学语文教学的发展,全面提高学生语文素养。