体育院校表演专业《影视表演基础》课程建设探索——以武汉体育学院为例

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针对体育院校表演专业《影视表演基础》课程设置情况,以武汉体育学院表演专业为研究平台,对《影视表演基础》课程现状进行系统梳理。采用文献法、调查法、系统分析法等,构建具有表演专业特色的课程建设体系。针对影视表演基础这门课程的培养目标、课程设置、课程评价、师资力量、硬件条件和学生情况等进行深入分析,并在课程建设中突出"复合应用型"人才的培养,重点是学生能力素质的培养等方面进行深入的研究,为表演专业乃至其他专业构建课程建设体系提供实践经验。
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