论文部分内容阅读
20世纪80年代以来国内外关于师范院校研究开展得如火如荼，本文从中抽取436篇相关论文进行研究。建立了对论文进行内容分析的理论框架，从论文题目、作者信息、摘要、问题提出（前言）、研究内容、结论、参考文献七个维度进行分析并提出自己的看法。最后，在综合了师范院校研究结果的分析和讨论的基础上，对论文研究的不足之处进行总结，并进一步提出研究展望。