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新课标下语文朗读教学艺术管窥
新课标下语文朗读教学艺术管窥
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:or4108432566
【摘 要】
:
朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。朗读是阅读的起点,
【作 者】
:
叶凤
【机 构】
:
江西省赣州市宁都县第八中学
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
语文教学
朗读现状
对策探讨
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朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。笔者针对语文朗读教学现状与对策进行研究。
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