【摘 要】
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我国教师信息行为研究一直以来为研究学者所关注,调查研究主要采用问卷调查以及访谈法开展。本文采用文献研究方法分析我国教师信息行为相关概念理论,针对我国教师信息行为中
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我国教师信息行为研究一直以来为研究学者所关注,调查研究主要采用问卷调查以及访谈法开展。本文采用文献研究方法分析我国教师信息行为相关概念理论,针对我国教师信息行为中教师信息需求、教师信息查询与教师信息使用相关信息的情况进行分析并探讨我国教师信息行为现状与存在的问题。
The research of teacher information behavior in our country has been paid close attention to by researchers, and the investigation and research are mainly conducted by questionnaire and interviews. In this paper, we use the literature research method to analyze the related concepts of teacher information behavior in our country, and analyze the information needs of teachers, teacher information inquiry and teacher information use in our country, and discuss the present situation and existing problems of teacher information behavior in our country.
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