母亲节又要到了，接下来又会是父亲节，“爱”这个字，将会在这个季节里不断地被提起。让我们谈谈有关“爱”的一些话题吧。
　　
　　合肥少女毁
　　
　　 一件其实是发生在去年9月的“旧事”，因为微博的传播，前段时间成为全国关注的热点：安徽合肥一位名叫周岩的17岁少女在拒绝了一位男同学的“求爱”后，被这位男生当头泼上汽油并用打火机点燃……少女被烧成重伤，原本可爱的容颜顷刻间面目全非。
　　 这真是一场噩梦！看到这样的新闻，如果你只是得出“早恋害死人”之类的结论，就未免太简单了。花季少年对异性产生爱慕之情，这太正常不过；追求而被拒绝，痛苦也是实实在在的。然而我想问，这“求爱不成便行凶”中的“爱”真的是爱吗？
　　 如果是爱，你会把你爱的那个人看得比自己更重要，怎么可能舍得对TA施以毒手？这根本不是爱，而是一种“唯我独尊”“非我莫属”的占有欲，发展到极端就是“我若得不到，便不惜毁灭之，谁也别想得到”。
　　 说到这里，我想起了美国心理学家华莱士讲的一个故事：妈妈带着3岁的皮鲁去朋友家串门，回家后，皮鲁突然发现手里的一块糖果不见了，打着滚哭闹：“我要！我要！我一定要！”于是全家人倾巢出动，沿路进行“拉网式”搜寻，还在午夜12时硬着头皮敲响了朋友家的门……后来皮鲁长大了，喜欢上一个女孩，但那个女孩看不上他，他便拿起刀子割腕……被抢救过来后，他又开始绝食，父母劝他，他却只是恨恨地说：“我就想要她！要她！一定要她！”
　　 据报道，这位行凶少年由于父母工作忙，从小由爷爷奶奶带大。他的一位同学说：“奶奶太娇惯他了，（所以）他做这种事，同学们一点都不奇怪。”从媒体对这个男生的一些描述——比如经常在网上莫名其妙地骂人，喜欢挑衅别人，经常住酒店，和父母意见不合就离家出走，并发短信表示只有答应他的要求才回家，由此看来，他非常符合“放纵型溺爱”下成长起来的孩子的特征。
　　 又是“爱”！
　　 一个毁容，一个必将背负刑责，有人说这是“爱的代价”。我想说的是，爱是人类最美好的情感，但并不是所有被人叫做“爱”的东西都是真正的爱。
　　
　　母亲劝儿进国企：沉重的爱
　　
　　 天底下的父母都是爱孩子、为孩子好的——即使不是“无一例外”，“例外”的情况也是极其罕见的。但有些时候，真的爱，也会显得过于沉重。
　　 今年3月，《重庆晨报》报道了这样一件事：27岁的冉希杰在重庆读完大学后留在当地工作，而他的老母亲3年里10次来到重庆，目的只有一个，那就是劝儿子回河北老家的国有企业去工作，因为母亲觉得国企是“铁饭碗”；儿子想按自己的方式生活，不愿接受母亲的安排，这位母亲便开始跑到儿子的单位去闹，跑到儿子女友的单位和家里去闹，满大街贴“寻人启事”，甚至擅自卖掉了他重庆住所中的电脑、衣服和被子，逼他回老家……结果是儿子一再被迫辞职，和女友分了手，于是，这位儿子拒绝再接听母亲的电话，一对原本贴心的母子就此“反目”。
　　 母亲很伤心：“还不都是为他好，为何儿子就是不能理解我的苦心？”然而她依然很执著：“我不放弃，总有一天能够说服他。”唉，可怜天下父母心！
　　 同学，你觉得冉希杰应该作何选择，是继续坚持“漂”在重庆打拼，还是听母亲的，回家去过稳定的生活？其实，不管旁人怎么认为，都代替不了冉希杰自己的选择，不是吗？母亲深爱儿子，希望他过得幸福，然而她忽略了，当一个人被剥夺了选择权，哪怕是以爱的名义，幸福已经离他很远了。
　　 告诉你一个“秘密”：几乎所有父母都设想过自己孩子的未来。不过好消息是，像冉妈妈那么“极品”的毕竟是少数。如果有机会，你不妨和父母聊聊，听听他们的想法和理由，然后在这些成长的日子里，自己慢慢地想，慢慢地在心里把你未来的轮廓勾勒出来——理解父母的爱，带着他们的期望，努力走自己的路。
　　
　　教室接吻被开除：与爱无关
　　
　　 在江苏徐州一所职业学校读书的小张和一位女生因为“公然在教室里接吻”，被学校断然开除。这件事引起了很大的争议，很多人指责学校的做法“简单粗暴”，是对学生的不负责任，当然也有人认为，都什么年代了还对学生的谈恋爱行为处以“极刑”，做过头了。
　　 但是我认为，在这件事上，学校有权开除小张，而小张确实有错。
　　 很难接受这个说法吗？且听我慢慢道来。首先，职校不属于义务教育阶段，学校对学生作出“开除”的处罚并不违法。其次，校有校规，你可以质疑和批评这些规则，比如联名给校长写意见书，向主管部门反映，或者诉诸媒体，但在规则改变之前，你必须遵守它，就算它不够合理——这是关于规则的“游戏规则”。而小张“犯事”之日，恰恰是该校对于相关规定三令五申之时，张同学“挺身撞枪眼”的行为，只能说明他打心眼里就没把“规则”当成一根葱。
　　 在崇尚“自由”的美国，中小学里都有细致而严格的校规，学生入校第一天就要学习校规，连家长也要认真阅读并且签字，从一开始就树立按规则办事的观念。一般来说，够得上“停学”乃至“开除”的行为包括两类：第一类是携带危险和违禁物品进入校园，比如刀子、烟草、酒精饮料、帮派符号等；第二类是“行为不检点”，比如不少中学就严禁在校内接吻、搂抱，甚至牵手。
　　 像小张这样十六七岁的中学生谈恋爱到底算不算得上“犯错”，这也许是个可以讨论的问题，或许有人认为这是一种“个人权利”，但是在教室里当众接吻，就已经超出“个人权利”，而进入了“公共领域”，因为它会给别人带来不好的影响。举个例子，吃东西当然是一种正当的个人权利，但国内外许多城市都明文禁止在公交车上吃东西，就是因为它已经不再是你一个人的事了。
　　 当然，我说这所职校有权开除小张，并不是说他们做得“很对很好”，起码一点，只规定了“学校如何处罚”而没有“学生如何申诉”的规则是不完善的规则，但这是另外一个话题了。
　　 对我们来说，这件事其实可以成为一个不错的“公民课”案例，它的关键词不是“早恋”，不是“接吻”，而是“规则意识”和“公共意识”。
　　
　　·有话说·
　　【本期新闻话题】《华商报》报道，一位叫张蕊的13岁女孩在西安街头因为等不到妈妈而向路人借手机，但没人肯借，她伤心地哭了。在该报记者的见证下，张蕊再一次体验“街头借手机”，结果10人中只有4人肯帮忙，体验完之后张蕊又哭了。她说，从幼儿园到中学，老师一直教导自己要乐于助人，但遇到的现实“怎么和学校教的不一样”？
　　
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　　小小新lol：
　　 张蕊同学真是一个单纯善良的孩子！其实她的困惑我也曾有过，后来跟妈妈认真地谈了一次，慢慢地就想通了。学校老师教的，很多时候是“应该怎样”，而不是“现实是怎样”。现实中总有一些坏人利用人们的善良来行骗，所以对陌生人保持一定的戒心是完全合理和必要的。张蕊不必失望，请继续做一个乐于助人的善良人，只希望同时要学会保护自己。
　　
　　我是根啊：
　　 世界不像童话那么美好，但也没那么糟糕。你看，10个人里面不还有4个人愿意帮忙吗？要看到光明面。而且我看了一下详细报道，其中有些人不是把手机直接借给张蕊，而是叫张蕊把妈妈的电话号码告诉他（她），由他（她）来打——我觉得这样既帮助了别人，又聪明地保护了自己。对张蕊和我们来说，这其实就是生动的一课：如何做一个聪明的好人。
　　
　　一米阳光：
　　 世界上有好人，有坏人，也有冷漠的人，你想做一个什么样的人？其实老师教得没错，因为只有更多的人成为好人，世界才会变得更美好，否则就会变得更“不好”。每个人都在改变世界，张蕊同学有她的坚持，她正是因为不想屈服于社会的冷漠，才将此事诉诸媒体，来唤起更多人的关注与反思，这不也是一种努力吗？
　　
　　·我看见·
　　
　　【90后炫书】
　　 近日，一篇题为《我家没有宝马车，只有藏书数千卷》的帖子在网上“火”了，发帖人“重庆苇子”是一名正在备考的高三女生，她在网上“炫”的是18岁生日那天父母作为生日礼物送给她的几千册图书。她说：“君子固穷我不穷，别人炫富我炫书。”
　　 她这一“赤裸裸”的“炫耀”行为引来无数人赞叹，有人说：“有藏书的家庭比有宝马的家庭少很多，这是一个民族的悲哀……现在有年轻人炫书，说明还有希望。”
　　
　　【捡破烂买房】
　　 最近，14岁美国女孩维娜·图法诺花了1.2万美元买了一套房子，买房款的一半是她通过“捡破烂”赚来的——维娜经常跟着做房产经纪的妈妈去看房，看到很多被业主遗弃的旧物，征得业主同意后，她从中捡出一些有价值的转手出售。
　　 现在这套房子以每月600美元出租，维娜说，她很快就可以还清向妈妈借来的另一半房款了。
　　
　　【学术猫】
　　 风景秀丽的苏州大学被“喵星人”占领！一个“苏大喵喵军团”的相册日前在网上走红，相册的主角是混迹于苏大校园的流浪猫们。瞧，这位名叫“文成公主”的猫妈妈带着孩儿们一起来听课了呢。