【摘 要】
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随着现代教育教学理论的发展,教育生态学作为一种新的理论体系逐渐受到重视。在教学实践中,教育工作者需要从生态学的角度对教育实践中的各种因素的作用以及相互之间的联系进
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随着现代教育教学理论的发展,教育生态学作为一种新的理论体系逐渐受到重视。在教学实践中,教育工作者需要从生态学的角度对教育实践中的各种因素的作用以及相互之间的联系进行分析,并通过结构调整形成和谐、生态的教育环境。在高职舞蹈教学中,教育生态学的理论应用逐渐受到关注,而教学实践中的问题也逐渐凸显。对此,从教育生态学的基本理论出发,结合高职舞蹈教学中存在的问题,探究教育生态学视角高职舞蹈教学发展策略。
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