我校倾力打造的“小脚丫生长课程”是国家课程的校本化实施。“小脚丫生长课程”对学校的环境文化、课程文化、课堂文化、教师文化、学生文化等进行了校本建构,它将引导我校教师教育理念的更新,实现共同的价值观和教育信念,引导向上生长的学校精神风貌。
Carbides and borides appear as minor phases in Inconel 100, although the carbon content (0.18%) is relatively high in comparison to other nickel-base superalloys. The material properties of this alloy depend on a number of interrelated microstructural par
党的十九届五中全会提出,以改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,全面深化改革依然是“十四五”时期经济社会发展的指导思想和必须遵循的原则。习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十六次会议,强调“十三五”以来,全面深化改革取得重大突破,“十四五”时期我国将进入新发展阶段,改革又到了一个新的关头。
An organic nonlinear optical material 2-Amino-4-methylpyridinium 2-chloro 4-nitro benzoate (AMPCNB) was synthesized and large size single crystals were grown by slow evaporation solution growth method. Single crystal X-ray diffraction study showed that th
生态自育“546”教学模式包括三大基本内容:教师“5导”、学生“4自”、教学过程“6步”。教师将生态自育教学模式的基本内容贯穿于《蜜蜂》一课教学的始终,把“先学”置于“课堂探究”之前,让学生在情境中自主预习、提出问题,为课堂探究和形成良好生态课堂氛围创造了有利条件。教师以导促学,从而实现学生自育发展的目标。
High-speed stirred mills are utilized to grind particles below 10mm. Grinding sulphide minerals to as low as 10mm achieve adequate mineral liberation for successful downstream mineral processing operations, such as flotation and leaching. Particle breakag
近年来,开办超高清频道成为电视业进行供给侧改革的重要举措之一。超高清升级使电视从“冷媒介”向“热媒介”逆转。然而,分辨率和清晰度的提升并不意味着电视竞争力的增强,超高清频道亦面临多方面的市场挑战,且“热电视”具有与以往电视不同的传播偏向,必然走向“贵族化”、高端化,因而发展受限。在网络时代,新兴媒介的特征是,具有鲜明的融合性,既不“冷”也不“热”。电视业应超越频道思维,将超高清应用融入互动式数字媒介及产业链的大范畴中,把“热”(高分辨率、高清晰度)与“冷”(强参与度、强介入