【摘 要】
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目的:调查住院患儿首日外周留置针使用中存在的问题,为规避护理风险提供依据.方法:采用自行设计问卷进行横断面调查,对某儿童医院新入院606例留置外周静脉留置针输液的患儿调查.结果:小儿外周静脉留置针穿刺部位以四肢为主,占73.93%;住院患儿年龄以0~3岁婴幼儿为主,占85.31%;穿刺护士:高年资占69.81%,低年资占22.94%;贴膜规范固定573例,占94.55%;无辅助固定占54.46%;有导管附加装置502例,占82.84%.有无使用附加装置、存在问题如贴膜有无卷边,差异均有统计学意义(P<0.
【机 构】
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复旦大学附属儿科医院安徽医院(安徽省儿童医院) 安徽合肥 230054
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目的:调查住院患儿首日外周留置针使用中存在的问题,为规避护理风险提供依据.方法:采用自行设计问卷进行横断面调查,对某儿童医院新入院606例留置外周静脉留置针输液的患儿调查.结果:小儿外周静脉留置针穿刺部位以四肢为主,占73.93%;住院患儿年龄以0~3岁婴幼儿为主,占85.31%;穿刺护士:高年资占69.81%,低年资占22.94%;贴膜规范固定573例,占94.55%;无辅助固定占54.46%;有导管附加装置502例,占82.84%.有无使用附加装置、存在问题如贴膜有无卷边,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:住院患儿外周静脉留置针首日存在问题以延长管回血和敷贴卷边为主,提示护士需加强留置针安全使用健康教育并采取措施对风险问题进行过程管控确保留置效果.
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目的:了解某学院护生对实训教学的满意度情况,掌握护生实训学习中的需求,评估护理实训教学效果,以促进实训教学质量进一步提高.方法:采用问卷调查某院的护理系护生996人,调查内容涉及实训室环境、护理系实验老师、课后开放练习3方面.结果:护生总体满意度较高:满意度最高是实验老师(77.31%),其次是实训室教学环境(68.18%),最后是课后开放练习(68.07%).结论:改善学院实训教学环境、深化护理实训教学改革、提高实验老师操作水平、最大限度开放课后练习等是提高护理实训教学质量、提升护生满意度的有效途径.
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