有效的,才是最好的

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怎样进行有效的教学,是我们一直在探究的问题,通过这几年的教学经验,我认为暂且要关注以下两个问题.rn一、选材要有效rn选材怎样做到有效,关键要做到几个“度”,以下我结合两节“找搭配规律”课来对比着说一说.
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