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在应试教育向素质教育转轨的过程中,我们要学会运用邓小平教育理论强化和完善学校德育为首的育人机制,不断探索在新形势下学校德育工作的新思路、新方法,做到用科学理论指导德育实践.
运用邓小平教育理论强化学校德育功能
【摘 要】
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在应试教育向素质教育转轨的过程中,我们要学会运用邓小平教育理论强化和完善学校德育为首的育人机制,不断探索在新形势下学校德育工作的新思路、新方法,做到用科学理论指导
【机 构】
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安徽省淮北师范学校
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2002年9期
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