【摘 要】
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对高校而言,“闲逸”并非简单的只是一种教职工的工作状态,而是体现了该校制度设计的优秀程度。顶层设计的管理科学化带来的高效率,能让高校基层教职工有“闲暇”时间;基层教
【基金项目】
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扬州大学教学改革研究博士专项课题“基于问题导向的文本研读模式构建与实践”,项目编号:YZUJX2018-21B
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对高校而言,“闲逸”并非简单的只是一种教职工的工作状态,而是体现了该校制度设计的优秀程度。顶层设计的管理科学化带来的高效率,能让高校基层教职工有“闲暇”时间;基层教职工处于“闲逸”状态,他们就能够抽身做更多自己的研究,就会产出更多高质量的成果;基层教职工在良性氛围中不断产出高质量成果,学校的整体建设就会更上一个台阶,从而促进顶层设计的持续优化。这就是高效管理赋予高等学校发展最深层的推动作用。
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