【摘 要】
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体育教师要正确的示范及生动的讲解,不断丰富教材内容;要重视学生的个体差异,调动所有学生的积极性;要根据学生的生理和心理特点设计新颖的教学方法;开展时尚体育项目,提高学
【机 构】
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辽宁省鞍山市铁东区青少年艺术中心,
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体育教师要正确的示范及生动的讲解,不断丰富教材内容;要重视学生的个体差异,调动所有学生的积极性;要根据学生的生理和心理特点设计新颖的教学方法;开展时尚体育项目,提高学生参与的积极性;开展分组教学强化学生的竞争意识,促进初中体育教学工作的顺利开展。
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