【摘 要】
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农村学校音乐教学存在农村家长不重视孩子艺术方面的培养的问题,导致农村音乐教学的效果不甚理想,致使学生的艺术素质整体相对较低。通过合理地开发和利用农村学校音乐教学中
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农村学校音乐教学存在农村家长不重视孩子艺术方面的培养的问题,导致农村音乐教学的效果不甚理想,致使学生的艺术素质整体相对较低。通过合理地开发和利用农村学校音乐教学中的课程资源,其中包括学校内部资源和校园外部资源,能够充分地激发学生学习音乐的兴趣,显著地提高农村学校音乐教学的质量。文章针对农村学校音乐教学中课程资源的开发进行了探讨,以供参考。
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