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意境的基本美学特征是意与境的相互转化,从而达到主客观之间的和谐共融。"设计是启示人生最深意趣的表达,设计更是抒情的。"现代设计呈现的意境美,最关键就是情感的传递,是设
<正>一、建构主义学习理论上个世纪90年代以来的建构主义是认知主义理论的一个分支,是认知主义的进一步发展。建构主义是当前认知心理学中最为活跃的研究领域,其领域的兴起和
装载机铲斗作为与外界作业介质直接接触的部件,承受了复杂多变的载荷,铲斗性能的好坏决定着装载机整机性能。为响应国家节能减排的号召,装载机的节能减排研究也广泛受到关注。从设计过程看,铲斗的斗型设计是装载机设计的“设计前端”,铲斗形状的合理设计,有利于减少插入阻力,提高整机生产能力和工作效率。反观铲斗传统设计的方法,受限于作业阻力难以获取的瓶颈,前期研究对铲斗结构参数对装载机铲装效率的认识和理解不够深入
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《中国教育改革和发展纲要》明确指出：美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展人才，具有重要的作用。美术教育作为美育在学校教育中的主要方
关注大学生群体网络冲动性购买后产生的不同情绪以及再次购买意愿,构建概念模型探究冲动性购买与积极情绪、消极情绪及再次购买意愿之间的关系,设计实验进行分析。研究表明,