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五年制高职是招收初中为起点的学生,因其所处的年龄段的特点,决定了其工学结合教学模式需要采用分时段方法开展.
五年制高职工学结合模式改进措施研究
【摘 要】
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五年制高职是招收初中为起点的学生,因其所处的年龄段的特点,决定了其工学结合教学模式需要采用分时段方法开展.
【机 构】
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宿迁经贸高等职业技术学校
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2010年25期
【基金项目】
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课题名称：江苏省职教学会课题（编号：200825）.
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