关于“真问题”对提高高校思想政治教育实效性的研究——基于哲学解释学的视角

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在哲学解释学中,问题是一个十分重要的概念,是促成解释者与文本展开真正对话的有效催化剂,是一切理解得以可能的起点。真正的正确的问题具有开放性和方向性,能使解释者结合自身的视域不断创造出对文本的新的理解。高校思想政治教育作为一种精神活动,是教育双方通过问与答共同探讨并理解一定的政治理念、社会价值观和道德规范的过程,其中真问题的出现将有利于受教育者对探讨内容的理解和吸收,提高教育实效性。
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