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当前，独立学院非英语专业学生的英语学习现状令人堪忧，主要的问题在于学生群体对英语学习缺乏目标。本文探讨目标设置理论在大学英语教学中的应用，阐述如何结合目标设置理论来激发学生的学习兴趣，增强自我效能感，培养自主学习能力，提高学生英语综合能力，同时实现大学英语教学目标。
目标设置理论在独立学院大学英语教学中的应用
【摘 要】
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当前，独立学院非英语专业学生的英语学习现状令人堪忧，主要的问题在于学生群体对英语学习缺乏目标。本文探讨目标设置理论在大学英语教学中的应用，阐述如何结合目标设置理论来激
【机 构】
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广西工学院鹿山学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年9期
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